Eviden monitoruje na dark webu ukradená data
Expertní pohled
2. 5. 2024 07:13
Eviden svým zákazníkům poskytuje službu prediktivní bezpečnosti založenou na řešení LUMINAR monitorující únik citlivých informací do prostředí dark webu. Jde...
Jihočeská hospodářská komora má za sebou úspěšný první rok realizace projektových aktivit, které v Jihočeském kraji rozvíjí vedle kariérového a odborného vzdělávání také digitální kompetence a podnikavost. Vedle hospodářské komory na projektu Jihočeského kraje participují i střední školy, které se soustředí na podporu polytechnického vzdělávání. „I přesto, že rok 2021 byl ovlivněn koronavirovou pandemií a školy byly až do dubna loňského roku zavřené, podařilo se za první rok realizace udělat velký kus práce. Je to i díky snaze škol a firem, které do doby, než bylo možné se potkat prezenčně, měly chuť představit žákům profese a dovednosti on-line formou,“ hodnotí Luděk Keist, ředitel Jihočeské hospodářské komory.
Jen za šest měsíců loňského roku, kdy bylo možné se účastnit akcí prezenčně, se žáci s pedagogy vydali do firem téměř 190krát. Přesto, že se akce někdy musí na poslední chvíli zrušit z důvodu karantén či nemocnosti, je zájem na straně škol i zaměstnavatelů velký. Alternativou prezenčních akcí bylo 70 workshopů, které se uskutečnily online formou. Jak to na takovém workshopu vypadá, představuje Petr Rejnek, koordinátor Asistenčního centra Impuls pro kariéru a praxi: „Žákům základních škol zástupci firmy představí konkrétní profesi a často si mohou některé práce i vyzkoušet. Díky tomu si tak mohou představit, jak to ve firmách vůbec vypadá a chodí. Středoškoláci se pak seznamují s aktuálními trendy a učí se konkrétní pracovní postupy.“
Vedle toho komora na podzim zahájila realizaci vzdělávacích workshopů pro pedagogy, a to hned v několika oblastech. „Středoškolským pedagogům nabízíme program Podnikavý učitel, kde mohou rozvíjet své dovednosti, jak pracovat s žáky na rozvoji jejich podnikavosti a kreativity. Pamatujeme i na potřebu držet krok s rychlým technologickým vývojem a ve spolupráci s firmami připravujeme pro učitele odborných předmětů workshopy, kde se seznámí s novinkami, které pak mohou předávat žákům ve výuce. V neposlední řadě se pak soustředíme na rozvoj digitálních kompetencí u žáků a učitelů základních a středních škol, pro které jsme připravili sérii workshopů digitalizace, na kterých Jhk spolupracuje s odborníky z Jihočeské univerzity,“ prozrazuje Petr Rejnek, a dodává, že pro mnohé z těchto workshopů se komoře podařilo z projektu zakoupit potřebné vybavení, které bude Jhk školám bezplatně zapůjčovat. Jde například o 3D tiskárny, programovatelné mini roboty, stavebnice micro:bit, či IoT senzory.
Jihočeská hospodářská komora provozuje Asistenční centrum Impuls pro kariéru a praxi již čtvrtým rokem. Díky partnerství s Jihočeským kraje, které tyto aktivity podporuje, mohla Jhk přiblížit více jak 18 000 jihočeských žáků řadu profesí přímo ve firmách. Využít nabídku centra mohou všechny jihočeské základní a střední školy. Stejně tak se mohou zapojit zaměstnavatelé, kteří mají chuť spolupracovat na rozvoji vzdělávání v kraji.
Inspiraci i aktuální nabídku workshopů najdou zájemci na webu www.impulsprokarieru.cz, kde jsou zveřejněny také materiály či výuková videa využitelná ve výuce a kariérovém poradenství.
Aktivity asistenčního centra jsou realizovány v rámci projektu Implementace Krajského akčního plánu Jihočeského kraje III, který je spolufinancován Evropskou unií.
