Pro firmy je připravena miliarda na inovace
Aktuality
27. 4. 2024 05:43
Ministerstvo průmyslu a obchodu vyhlásilo II. výzvu aktivity Inovace Operačního programu Technologie a aplikace pro konkurenceschopnost (OP TAK). Cílem výzvy...
„Na Prachaticku mají o kariérové poradenství školy velký zájem a kvalita a úroveň dosavadního poradenství na školách je na vysoké úrovni. Školy aktivně pracují s žáky na jejich dalším uplatnění ve vzdělávacím systému a následném uplatnění na trhu práce,“ uvádí Jitka Anastazie Meindl, mentorka a poradenský psycholog, která se školami spolupracuje v rámci aktivit Jihočeské hospodářské komory. Mentorka ale upozorňuje, že úroveň kariérového poradenství na školách je velmi individuální a na každé škole rozdílná. „Díky kariérovému poradenství se žáci lépe rozhodují o své budoucí profesi, snižuje se tak i riziko předčasných odchodů ze střední školy. I proto jsme se s Jihočeským krajem začali před několika lety této problematice věnovat. Aktivně začínáme podporovat zvyšování úrovně kariérového poradenství na základních školách, a to podporou práce s odborníky na kariérové poradenství. Ti se v rámci tzv. mentoringu budou individuálně věnovat kariérovým a výchovným poradcům základních škol,“ představuje novinky Jihočeské hospodářské komory její ředitel Luděk Keist.
Jihočeská hospodářská komora (Jhk) již čtvrtým rokem zprostředkovává žákům a učitelům základních a středních škol reálné prostředí firem. Děje se tak prostřednictvím interaktivních návštěv ve firmách, kde se návštěvníci seznámí nejen s prostředím firem, ale vyzkouší si i konkrétní profese. V říjnu tohoto roku rozšířila Jhk tyto aktivity také o mentoring pedagogů, který mohou využívat všichni výchovní poradci jihočeských základních škol. Každý výchovný poradce se může přes portál www.impulsprokarieru.cz bezplatně přihlásit na vypsané termíny osmi mentorů, kteří jsou rozdělení mezi jednotlivé regiony Jihočeského kraje.
Mentoring, který jihočeským učitelům základních škol komora nabízí, zahrnuje 15 hodin individuálního poradenství. Odborníci naučí pedagogy pracovat s moderními nástroji a pomůžou jim osvojit si nejnovější trendy v kariérovém poradenství. „Výchovní poradci základních škol tak budou mít všechny dostupné prostředky na pomoc žákům u výběru středoškolského oboru, a to nejen na základě jejich odborných znalostí, ale také na základě toho, k čemu mají žáci vztah,“ říká Veronika Beierová, metodička pro kariérové poradenství Asistenčního centra Impuls pro kariéru a praxi Jhk. Pedagogové tak žákům 8. a 9. tříd budou schopni pomoci najít propojení mezí tím, co by chtěl žák dále studovat a mezi reálným uplatněním na trhu práce.
Mentoring kariérového poradenství probíhá díky realizaci projektu Implementace Krajského akčního plánu Jihočeského kraje III, který je spolufinancován Evropskou unií.
